Hola amigos quiero comentarles que anduvo por este Blog Elba y nos invita a compartir ideas y experiencias en el Facebook. Les dejo la dirección Web en la página de Sitios de Interes.
Iugal acá va: http://www.facebook.com/bibliotecadelmagisterio
Saludos cordiales y gracias por querer ser parte de esta Comunidad Participativa.
martes, 8 de mayo de 2012
sábado, 5 de mayo de 2012
Relexión de una experiencia con Blog y Twitter
Respecto a esta experiencia de incluir como espacio social y educativo el Blog “Intercambios Profesionales en Educación 2.0”. Puedo decir que en un principio mi intención era crear un espacio donde se entablaran contactos entre Profesionales de la Educación para intercambiar experiencias pedagógicas.
Sin embargo el potencial visto en las herramientas que nos ofrecen las TICS ha sobrepasado mi expectativa y la experiencia en su uso hasta ese momento.
Pude evidenciar grandes potenciales que tienen estos canales de comunicación, por ejemplo que traspasan las barreras para las cuales han sido creados en un primer momento. Se crean disparadores de reflexión que surgen de las opiniones y conversaciones entre los protagonistas. Al igual que la lectura hipertextual, se ponen en práctica los cinco sentidos para razonar, interpretar y realizar un análisis crítico de la información que se comparte.
¿Qué rescatan de la experiencia?
Mi experiencia ha sido plenamente satisfactoria, no sólo desde el ámbito social de la comunicación con otros colegas, sino que también me ayudó a perder aquellos pre-conceptos que muchos llevamos en relación al uso de redes sociales en el área académica.
¿Qué me llama la atención de esta experiencia?
Uno de los puntos que surgió en un debate, y era que dentro de las estrategias pedagógicas cuesta todavía un poco incorporar este tipo de herramientas de comunicación.
Desde mi Profesión como Bibliotecaria reflexiono sobre la poca importancia que se le da a la enseñanza de estas herramientas. Que pueden ser incorporadas desde el inicio mismo del ciclo lectivo para terminar con habilidades de manejo óptimas en esos futuros profesionales.
¿Qué tiene de valioso, significativo e innovador?
El valor de manejar el arte de la comunicación en estos tiempos acelerados, hace que nos planteemos incorporar en nuestro mundo social medios que faciliten el acercamiento con el otro.
Lo significativo tiene que ver en el modo en que nos incorporamos a este mundo de las Redes Sociales y el provecho que sacamos de ellas. Porque no es lo mismo pasar largas horas en conversaciones intrascendentes que compartir conocimientos, experiencias y participar en nuestro crecimiento intelectual.
El carácter innovador se da en la forma que le demos a este espacio para que la participación colaborativa de todos ayude a todos de diferentes maneras. Es decir, que unos puedan crecer intelectualmente compartiendo con otros y a su vez que sus ideas ayuden a ser disparadores de otras personas que también buscan su crecimiento profesional y espiritual.
La idea global de este tipo de las TICS es su carácter democratizador, sus bajos costos y accesibilidad para todos por igual.
Ideas de incorporación del uso de Blog y Twitter en la propia práctica pedagógica
En el área pedagógica mis ideas fluyen hacia la incorporación de estas herramientas para el intercambio entre Profesores y Profesores – Alumnos. La idea es que sea un canal de intercambio de información que vaya más allá de las clases. Que se puedan crear espacios donde ambas partes descubran sus nuevos potenciales en el sentido profesional. Establecer redes de contactos, colaboraciones entre grupos, etc.
Sin embargo el potencial visto en las herramientas que nos ofrecen las TICS ha sobrepasado mi expectativa y la experiencia en su uso hasta ese momento.
Pude evidenciar grandes potenciales que tienen estos canales de comunicación, por ejemplo que traspasan las barreras para las cuales han sido creados en un primer momento. Se crean disparadores de reflexión que surgen de las opiniones y conversaciones entre los protagonistas. Al igual que la lectura hipertextual, se ponen en práctica los cinco sentidos para razonar, interpretar y realizar un análisis crítico de la información que se comparte.
¿Qué rescatan de la experiencia?
Mi experiencia ha sido plenamente satisfactoria, no sólo desde el ámbito social de la comunicación con otros colegas, sino que también me ayudó a perder aquellos pre-conceptos que muchos llevamos en relación al uso de redes sociales en el área académica.
¿Qué me llama la atención de esta experiencia?
Uno de los puntos que surgió en un debate, y era que dentro de las estrategias pedagógicas cuesta todavía un poco incorporar este tipo de herramientas de comunicación.
Desde mi Profesión como Bibliotecaria reflexiono sobre la poca importancia que se le da a la enseñanza de estas herramientas. Que pueden ser incorporadas desde el inicio mismo del ciclo lectivo para terminar con habilidades de manejo óptimas en esos futuros profesionales.
¿Qué tiene de valioso, significativo e innovador?
El valor de manejar el arte de la comunicación en estos tiempos acelerados, hace que nos planteemos incorporar en nuestro mundo social medios que faciliten el acercamiento con el otro.
Lo significativo tiene que ver en el modo en que nos incorporamos a este mundo de las Redes Sociales y el provecho que sacamos de ellas. Porque no es lo mismo pasar largas horas en conversaciones intrascendentes que compartir conocimientos, experiencias y participar en nuestro crecimiento intelectual.
El carácter innovador se da en la forma que le demos a este espacio para que la participación colaborativa de todos ayude a todos de diferentes maneras. Es decir, que unos puedan crecer intelectualmente compartiendo con otros y a su vez que sus ideas ayuden a ser disparadores de otras personas que también buscan su crecimiento profesional y espiritual.
La idea global de este tipo de las TICS es su carácter democratizador, sus bajos costos y accesibilidad para todos por igual.
Ideas de incorporación del uso de Blog y Twitter en la propia práctica pedagógica
En el área pedagógica mis ideas fluyen hacia la incorporación de estas herramientas para el intercambio entre Profesores y Profesores – Alumnos. La idea es que sea un canal de intercambio de información que vaya más allá de las clases. Que se puedan crear espacios donde ambas partes descubran sus nuevos potenciales en el sentido profesional. Establecer redes de contactos, colaboraciones entre grupos, etc.
sábado, 28 de abril de 2012
Debatiendo ideas en Educación
Hola amigos: en esta oportunidad quiero tomarme este espacio para reflexionar sobre algunas cosas que siempre surgen con respecto a la educación y el manejo de las TICS. En algunas ocasiones me pregunto:
¿Como vivimos el fenómeno del manejo y uso de la informacion on line? Porque lo que primero se nos ocurre con este tema es el de los Derechos de Autor frente a la disyuntiva Producir para Compartir.
Por un lado pensamos en compartir nuestras producciones, tal vez porque es nuestra naturaleza humana al vivir en este Siglo de la Comunidad Colaborativa. Pero luego surgen dudas sobre el "buen uso" de esos recursos que publicamos en la Web.
¿Existen otras varianes para proteger mis trabajos académicos? ¿Es posible compartir con los otros informaciones, trabajos de investigación, etc en un universo equitativo de colaboración?
¿Estamos preparados para este tipo de intercambio?
Espero sus comentarios
sábado, 21 de abril de 2012
Innovación del Espacio de Aprendizaje
El papel del docente marcado por el uso y manejo de las TICS y la Innovación del espacio de Aprendizaje es lo que me hace reflexionar en esta oportunidad.
La idea es que el escenario pedagógico se vaya re-diseñando a partir de cada uno de nosotros como docentes. La innovación está dada por la creatividad y las nuevas formas de presentación de la educación que cada uno realice en el aula.
Se trata pues, de re-significar el espacio de aprendizaje con soltura y habilidad. Estar predispuestos a desafiar los cambios que se puedan venir y sacar provecho de cada situación. La Red Internet nos desafía continuamente con modalidades diversas de comunicación. Se podría decir que existe tantos modos de comunicación como formas de expresarse que tiene el ser humano.
Castells nos habla de “habilidades y capacidades de la cultura digital” Desarrollar las habilidades de comunicación haciendo una mezcla personal de códigos comunicacionales que se utilizan en la Red Internet. Por eso hablamos de múltiples formas de comunicación.
Internet rompe con barreras arquitectónicas y sociales, se replantean las formas de adquisición del Conocimiento. La integración de todos los sentidos enriquece el mundo virtual.
Hablamos de Interactividad e Hipertextualidad en el desarrollo de contenidos. La mediación de la tecnología en los entornos formativos propician el Aprendizaje Constructivista y Participativo. Creando un ambiente de cooperación didáctica entre docentes y alumnos. El feed-back en este sentido se torna sumamente importante porque estamos manejando áreas dinámicas como son las TICS. Ello posibilita al docente adentrarse en un proceso de aprendizaje constante basado en el intercambio con otros docentes y alumnos.
miércoles, 18 de abril de 2012
Exploración en la Web
A todos aquellos que quieran contribuir con alguna dirección Web para colocar en esta página, será muy bien bienvenida. Solamente dejen los datos del sitio en un comentario y si es acorde a este blog se va ir adicionando a la lista. Muchas gracias!!
sábado, 14 de abril de 2012
Para los profesionales de la Educación
Hola amigos y colegas, quiero que utilicemos este espacio para intercambiar experiencias en el área de la Educación 2.0. Se trata de ir construyendo un espacio para la creatividad, intercambio y aprendizaje por experiencias propias y ajenas. La Co- Construcción del Conocimiento utilizando las Redes Sociales y las ventajas de las TICS.
Los espero!!!
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